Pesquise: O que é CRÔNICA? Onde encontramos esse tipo de texto?
ESTUDE
A crônica é um gênero textual típico dos séculos XIX, XX e XXI, normalmente sendo encontrada em jornais ou revistas.
Características
Veja, a seguir, as principais características da crônica.
· O fator principal que define a crônica é sua temática: crônicas abordam assuntos vinculados ao cotidiano das cidades.
· Um bom cronista é aquele que narra situações banais sob uma ótica particular e criativa.
· É comum que esse tipo de texto tenha marcas claras de humor.
· A linguagem da crônica costuma ser coloquial e simples. A leveza na linguagem é típica do gênero.
· Normalmente, as crônicas são publicadas em jornais, revistas e blogs.
LEIA A CRÔNICA A SEGUIR PARA REALIZAR AS ATIVIDADES:
Um jogo que é uma vergonha
Imagina um jogo deste jeito: o campo é de pedra bem pontuda e acontece num dia muito frio. Num time, os jogadores têm tênis e camisa de manga comprida e, no outro, os caras jogam descalços e só de calção.
O time que tem tênis e camisa ganha fácil, dá aquela goleada! O outro fica a maior parte do tempo tomando cuidado pra não cortar os pés ou então esfregando o braço arrepiado de frio.
Times iguais.
Pra mim, a diferença da vida entre nós, que temos escola e casa e as crianças que não têm é um jogo assim. Quem não tem, perde sempre.
Não acho que todo mundo que tem as coisas é culpado por causa dos outros que não têm, mas isso não quer dizer que a gente não possa fazer nada. Porque pode.
Porque, se a gente quiser jogar um jogo justo, pode exigir que os dois times sejam iguais, para começar. Casa e escola.
Não acredito que as crianças de rua viveriam na rua se tivessem outro lugar melhor pra escolher. Se a gente não exigir que todo mundo tenha casa e escola, vai sempre ficar jogando esse jogo besta.
Ganhando de dez a zero de um time tão fácil, mas tão fácil, que não vai mais ter o gosto da vitória, vai ter só vergonha.
Fernando Bonassi. In Vida da gente – crônicas publicadas no Suplemento Folhinha de S. Paulo, 07/02/97.
Responda:
1. O que você compreendeu do texto?
2. Esse texto pode se associar à situação que estamos vivendo (pandemia)?
3. Escreva um texto com a sua opinião sobre o tema da crônica lida (DIFERENÇAS SOCIAIS) e associe ao que estamos vivendo (PANDEMIA).
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