DESENVOLVIMENTO/ METODOLOGIA/MATERIAL UTILIZADO:
TEXTO 01: A INTERAÇÃO CULTURAL
Em decorrência de processos históricos de dominação e migração, ocorrem processos de interação cultural que implicam difusão e reconfiguração da cultura, traços ou manifestações culturais específicos. É como se as diferentes sociedades convivessem no interior de um mesmo grande grupo social.
A interação cultural gera novas formas de identidade cultural. A consciência de pertencer a um determinado grupo social aproxima os indivíduos em determinada sociedade, levando à formação de agrupamentos de diversos tamanhos. Nesse sentido, a identidade cultural é aquela marca característica de um grupo social que partilha um ideal, valores, costumes e comportamentos formados ao longo da História.
TEXTO 02: O PAPEL DA CULTURA
O termo cultura foi aplicado por bastante tempo como sinônimo de erudição, mas não existe diferença entre a chamada “alta cultura” e as expressões culturais populares, pois ambas são criadas e cultivadas pela participação efetiva do ser humano na sociedade.
Os nossos gostos não são determinados antes do nascimento; ao contrário, são resultado das relações que estabelecemos com os outros indivíduos e com o meio em que vivemos. Eles são construídos no contínuo processo de interação social, o qual se dá pela comunicação e pela ação recíproca entre os indivíduos e os grupos sociais.
APÓS A LEITURA ATENTA DOS DOIS TEXTOS ACIMA, OS ALUNOS DEVERÃO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES:
01 – Conforme o conteúdo estudado, como são formados nossos gostos pessoais?
02 – Segundo o texto acima, oque significa identidade cultural?
AVALIAÇÃO/RECUPERAÇÃO:
A presente atividade será postada no blog da instituição escolar no dia 14/10/2020, como atividade de recuperação para o bimestre. Após a produção da atividade acima, os alunos deverão enviá-la com nome completo e série para o e-mail profjulioba@gmail.com para correção e devolutiva. Os alunos terão o prazo de 10 dias para a realização dessa atividade de recuperação.
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