NAME: ______________________________________________________________ Nº _______. E. E. Profª Lydia Yvone Gomes Marques Profª Maria Luiza COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: Leitura. Reconhecimento de vocabulário. Tradução. 1. Escreva o nome das datas comemorativas indicadas abaixo em Português:
a) New Year’s Eve: b) Mother’s Day: c) Father’s Day: d) Labour Day: e) Children’s Day: f) Christmas: g) Easter: h) Valentine’s Day:
2. Escreva o nome das refeições em Inglês:
a) Café da manhã: b) Almoço: c) Jantar: d) Ceia: e) Lanche:
3. Match the words in the two columns to form common pairs of food or drink.
a) bread ( ) and beans
b) milk ( ) and fries
c) hamburger ( ) and butter
d) rice ( ) and coffee
4. Em cada item, circule a palavra que não pertence ao grupo.
a) watermelon – apple – grape – fish – banana
b) cake – ice cream – cheese – chocolate – candy
c) carrot – juice – soda – water – coffee
d) bread – butter – milk – coffee – beans
e) lettuce – bacon – fish – hamburger – steak
5. Olhe o espiral de palavras e encontre: 4 brinquedos, 4 adjetivos e 4 verbos no passado.
6. Escreva, em português, o nome dos brinquedos e brincadeiras abaixo:
a) Hangman:
b) Remote control car:
c) Chess:
d) Tricycle:
e) Teddy Bear:
f) Swing:
g) Building Blocks:
h) Marbles:
7. Faça uma lista com 10 alimentos em Inglês (que ainda não apareceram nesta atividade).
8. Faça uma lista com 10 verbos em Inglês.
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