ATIVIDADES DE ELETIVAS 6º A/B E 9ª/B 13 Á 23/10
Fake news é um tema que tem sido cada vez mais debatido, especialmente no mundo do jornalismo. De acordo com o jornal britânico The Telegraph, fake news são notícias falsas que podem existir por cinco motivos: com o intuito de enganar o leitor; como uma tomada acidental de partido que leva a uma mentira; com algum objetivo escondido do público, motivado por interesses; com a propagação acidental de fatos enganosos; ou com a intenção de fazer piada e gerar humor. [...]
Fábio Zanini, editor da seção “Poder” da Folha de S.Paulo comenta o porquê das fake news terem ganhado importância nos últimos tempos. “Isso foi exacerbado, na minha avaliação, por dois motivos que, na verdade, caminham juntos: primeiro, as redes sociais, que democratizaram muito a geração de informação, o que é uma coisa positiva até certo ponto; e o segundo motivo é uma crescente polarização política em todo o mundo”, disse.
Com isso, o jornalista expressou sua opinião de que as notícias falsas são mais facilmente espalhadas através do Facebook e Twitter, por exemplo, e de que os interesses motivados por posições políticas podem intensificar a criação de fake news, com o objetivo de divulgar informações incorretas para convencer mais pessoas a adotarem um determinado ponto de vista. [...]
Fonte: http://observatoriodaimprensa.com.br/ Acesso 13 de fev 2018 (fragmentado)
1. As chamadas “Fake News” são um fenômeno que vem ganhando cada vez mais espaço. Segundo o texto, essas notícias falsas.
a) Ajudam no jornalismo do dia a dia, pois chamam a atenção para as notícias verdadeiras também.
b) São criadas apenas por diversão, sem nenhum intuito, além de fazer rir quem lê as falsas matérias.
c) Espalham facilmente notícias não reais, mas não causam impacto direto na vida em sociedade.
d) Utilizam da democratização das redes sociais, assim, propagando informações erradas sobre muitos assuntos.
e) Servem apenas como manobras políticas, pois a sociedade está muito polarizada atualmente.
TEXTO I
[...] A atriz Camila Mardila reforça a importância de se retratar mulheres fortes na dramaturgia: “Quando há um reconhecimento do outro naquela personagem, você percebe a importância do que você fala e da maneira com que coloca uma história no mundo. As pessoas se sentem aliviadas em se identificar. E aí se criam pontes e vemos que fazemos parte de um universo só”. [...]
Fonte: https://gshow.globo.com/ Acesso 8 fev 2018. (adaptado)
TEXTO II
A nova temporada de “Malhação” promete ser revolucionária. [...] As estrelas da produção serão cinco garotas muito diferentes entre si [...] “Elas têm personalidade forte, proatividade e independência. São donas dos próprios narizes e assumem o protagonismo perante a vida. Cada uma tem a sua trajetória e elas vão se ajudar muito para resolver os dramas que estão passando“, disse o autor. [...] Além disso, a pluralidade também será uma preocupação da obra, é só olhar para a trupe multicultural das personagens principais – porque, ainda bem, na “nova Malhação” representatividade importa, sim.
Fonte: https://mdemulher.abril.com.br/ Acesso 8 fev 2018 (adaptado)
2. Os dois textos apontam uma função importante da arte, neste caso da dramaturgia, na sociedade: a representatividade. A partir da leitura dos textos, é possível afirmar que:
a) A representatividade não é importante para todos, apenas para casos específicos, como as mulheres na dramaturgia.
b) A representatividade é importante para quem faz a arte, como a atriz Camila Mardila, mas em nada influencia o público que a consome.
c) A representatividade já é corriqueira na dramaturgia brasileira, como em “Malhação”, um tipo de obra televisiva comum para o público.
d) A representatividade na arte faz com que todos se identifiquem, não importando quem seja, possibilitando uma interação mais plural.
e) A representatividade é muito importante na arte, como evidencia a fala do Texto I, mas não ocorre em nenhuma produção televisiva atual.
3. Campanhas publicitárias têm como intuito chamar atenção do público. Neste caso, a imagem tem como finalidade:
a) Alertar as crianças dos perigos da exploração sexual infantil.
b) Pedir ao governo medidas sérias contra esse tipo de crime.
c) Avisar os agressores que esse tipo de ato é considerado crime.
d) Conscientizar a população sobre a exploração sexual infantil.
e) Instruir as vítimas sobre como agir na situação abordada.
4. Fake News A divulgação de notícias falsas, conhecidas como fake news, pode interferir negativamente em vários setores da sociedade, como política, saúde e segurança. Qualquer tipo de informação falsa, da mais simples à mais descabida, induz as pessoas ao erro. Em vários casos, a notícia contém uma informação falsa cercada de outras verdadeiras. É principalmente nessas situações que estão escondidos os perigos das fake news, e suas consequências podem ser desastrosas. Um caso que ficou conhecido e chegou ao extremo foi o da dona de casa Fabiane Maria de Jesus, que morreu após ter sido espancada por dezenas de moradores de Guarujá, no litoral de São Paulo, em 2014. A revolta dos moradores foi em virtude de informações publicadas em uma rede social, com um retrato falado de uma possível sequestradora de crianças para rituais de magia negra. A dona de casa foi confundida com a criminosa e acabou linchada por moradores. Outro boato que tomou conta das redes e influenciou diretamente o calendário de vacinação infantil foi o de que algumas vacinas seriam mortais e teriam matado milhares de crianças. O impacto foi tão grande que doenças como o sarampo, do qual o Brasil era considerado livre, voltaram a acometer crianças. Depois da greve dos caminhoneiros em 2018, que durou 11 dias, fechou rodovias de norte a sul do país e provocou desabastecimento de diversos produtos, alguns boatos de uma nova greve geraram tumulto nas grandes cidades. Em alguns municípios, filas de carros formaram-se em postos de combustíveis, pois as pessoas temiam o aumento do preço e até mesmo a falta do produto. (https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/curiosidades/fake-news.htm# Adaptado.
Acesso em 20/09/2019) 11.
O texto apresenta como tema central:
a) O compartilhamento crescente de informações falsas nas redes sociais por jovens.
b) A limitação do uso de fake news nas redes sociais e na mídia.
c) O descaso da política de segurança pública em relação às notícias falsas divulgadas.
d) Os danos causados à sociedade devido à publicação nas redes sociais de notícias falsas ou fake news.
e) A punição dos responsáveis pela divulgação dos fake news por causar efeitos negativos à sociedade.
5. No enunciado: “A divulgação de notícias falsas, conhecidas como fake news, pode interferir negativamente em vários setores da sociedade, como política, saúde e segurança.”, o verbo destacado na forma de infinitivo pode ser substituído, sem causar mudanças ao sentido do texto, por:
a) assistir
b) incomodar
c) atender
d) beneficiar
e) afetar
6. . No trecho: “ Qualquer tipo de informação falsa, da mais simples à mais descabida, induz as pessoas ao erro.”, a utilização da vírgulas justifica-se por:
a) Indicar uma citação, a fala de outro.
b) Isolar um aposto de valor explicativo.
c) Destacar desnecessariamente um termo deslocado.
d) Separar uma enumeração de ações.
e) Introduzir um vocativo.
7. Analise os enunciados e seguir e assinale a alternativa correta quanto às normas da ortografia.
a) Em: “A dona de casa foi confundida com a criminosa e acabou linchada por moradores.”, a palavra grifada escreve-se com CH, da mesma forma que ‘inchada’ e ‘chocolate’.
b) Em: “Qualquer tipo de informação falsa..”, o vocábulo destacado é grafado com Ç, da mesma forma que ‘fumaça’ e ‘demição’.
c) Em: “... um retrato falado de uma possível sequestradora de crianças para rituais de magia negra.”, o termo em destaque possui sua escrita com G, como também, as palavras ‘giboia’ e ‘mágico’.
d) Em: “...induz as pessoas ao erro.”, o vocábulo sublinhado grafa-se com Z, assim, também são grafados ‘puz’ e ‘repuz’.
e) Em: “...pois as pessoas temiam o aumento do preço...”, o vocábulo grifado escreve-se com SS, como também devem ser ‘compromisso’ e ‘compreenssão’.
8. As palavras são denominadas em categorias ou classes gramaticais sob um dos viés morfológicos. A partir dos enunciados recortados do texto, indique aquele cuja classificação gramatical está incorreta.
a) “... os perigos das fake news, e suas consequências podem ser desastrosas.”, o termo grifado é um advérbio.
b) “Qualquer tipo de informação falsa,...” o termo em destaque é um pronome.
c) “Em vários casos, a notícia contém uma informação falsa...”, o vocábulo grifado é um artigo.
d) “Depois da greve dos caminhoneiros em 2018...”, o termo destacado é um substantivo
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