ATIVIDADES DE GEOGRAFIA 6ª A/B
1. A contaminação da água é responsável pela morte de várias pessoas anualmente, principalmente crianças menores de cinco anos de idade. Analise as alternativas a seguir e marque a única que não se refere a uma medida que pode reduzir as mortes por causa de ingestão de água contaminada.
a) Filtrar a água sempre antes de beber.
b) Garantir rede de esgoto para todas as famílias.
c) Não lançar esgoto em ambientes aquáticos.
d) Sempre que possível, aproveitar a água da chuva para fins potáveis.
e) Garantir o fornecimento de água tratada.
2. Em 2015, o Brasil sofreu com um grande desastre ecológico provocado pelo rompimento da barragem de rejeitos da empresa Samarco. Os rejeitos atingiram o Rio Doce, causando grande destruição ambiental e afetando diretamente a vida dos pescadores da região. Muitos peixes morreram após o acidente, principalmente, em virtude do(a):
a) aumento de nutrientes na água.
b) morte de algas.
c) dificuldade de captar oxigênio.
d) processo de eutrofização.
e) chegada de novas espécies invasoras
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3. O lançamento de esgoto na água é prejudicial porque causa o aumento de nutrientes e do número de algas. O aumento desses organismos forma uma camada que prejudica a entrada de luz solar e, consequentemente, afeta o processo de fotossíntese. Essa ocorrência, que desencadeia a morte de vários organismos, é conhecida como:
a) intemperismo.
b) eutrofização.
c) bioacumulação.
d) reprodução.
e) fertilização.
4. Uma comunidade de uma determinada cidade resolveu adotar um rio para que ele continue sendo vital ao ecossistema de sua região. Para identificar os passos a serem dados visando à elaboração de um plano de recuperação de um rio, é necessário verificar as seguintes possibilidades:
I. Água Verde: pode significar algas demais na água; isso torna difícil a existência de qualquer outra vida no rio.
II. Água Turva: terra demais na água; isso torna difícil a respiração dos peixes.
III. Cheiro de ovo podre: esgotos podem estar sendo descarregados no rio.
IV. Camada laranja ou vermelha sobre a água: pode indicar que uma fábrica está despejando poluentes no rio.
V. Espumas ou bolhas na água: podem ser o sinal de um vazamento de sabão de residências ou fábricas.
(Adaptado de: 50 pequenas coisas que você pode fazer para salvar a Terra, Rio de Janeiro: Record, s/d. p. 94)
Identifique a alternativa que apresenta uma proposta adequada para melhorar a vida de um rio.
a) Para combater as algas mencionadas no item I, é preciso derramar grande quantidade de óleo diesel a fim de eliminá-las.
b) Para diminuir a quantidade de terra na água, conforme o item II, torna-se importante plantar mais plantas nativas nas margens a fim de evitar a erosão.
c) O problema descrito no item III pode ser facilmente resolvido, colocando-se água sanitária nas margens do rio.
d) O problema presente no item IV somente poderá ser solucionado com uma proposta apresentada à Câmara Municipal de retirar as indústrias da cidade.
e) Com o objetivo de resolver a situação presente no item V, deve-se substituir o consumo de sabão por detergente líquido.
5. (…) Como se não bastasse a sujeira no ar, os chineses convivem com outra praga ecológica, a poluição das águas por algas tóxicas. Há vários anos as marés vermelhas, formadas por essas algas, ocupam vastas áreas do litoral chinês, reduzindo drasticamente a pesca e afugentando os turistas.
“O Avanço das Algas Tóxicas” in Revista Veja, 3 de outubro de 2007
O trecho acima faz referência a um fenômeno causado pela:
a) multiplicação acentuada de várias espécies de produtores e consumidores marinhos, geralmente devido à eutroficação do ambiente.
b) multiplicação acentuada de dinoflagelados, geralmente devido à eutroficação do ambiente.
c) multiplicação acentuada de várias espécies de produtores e consumidores marinhos devido ao aumento do nível de oxigênio no ambiente.
d) baixa capacidade de reprodução de dinoflagelados, geralmente devido à eutroficação do ambiente.
e) baixa capacidade de reprodução do zooplâncton e do fitoplâncton devido ao aumento do nível de oxigênio no ambiente.
A respeito das consequências da poluição, avalie as proposições a seguir:
A poluição:
I) prejudica o meio ambiente
II) diversifica os recursos naturais
III) provoca desequilíbrios ecológicos
IV) causa prejuízos à saúde humana
Avalie as afirmações acima e marque a opção que corresponda, na devida ordem, ao acerto ou erro de cada uma:
a) F, V, V, V
b) V, V, F, V
c) F, V, F, F
d) V, F, V, V
e) F, F, F, V
6. Quais são os principais tipos de poluição causados pelos veículos automotores (em ordem de importância)?
a) visual e dos solos
b) sonora e visual
c) das águas e dos solos
d) atmosférica e sonora
e) visual e das águas
7. A diminuição dos recursos hídricos tem ocorrido em grande medida por causa da contaminação dos mananciais de água potável por poluentes. As alternativas a seguir apresentam causas da poluição das águas, exceto:
a) ocupação irregular das regiões às margens dos cursos de água.
b) equipamentos sonoros que ultrapassam os limites aceitáveis.
c) derramamento indevido de esgotos e lixo nos mananciais.
d) retirada da mata ciliar que protege os cursos d´água.
e) derramamento de petróleo nos oceanos e mares.
8. A falta de água doce no Planeta será, possivelmente, um dos mais graves problemas deste século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a quantidade de água doce disponível para cada habitante será drasticamente reduzida. Por meio de seus diferentes usos e consumos, as atividades humanas interferem no ciclo da água, alterando
a) a quantidade total, mas não a qualidade da água disponível no Planeta.
b) a qualidade da água e sua quantidade disponível para o consumo das populações.
c) a qualidade da água disponível apenas no subsolo terrestre.
d) apenas a disponibilidade de água superficial existente nos rios e lagos.
e) o regime de chuvas, mas não a quantidade de água disponível no Planeta.
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