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Writer's pictureEscola Lydia Yvone

Matemática- Professora Rosania Cortez (7°A e B). 18/05-22/05

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA


PROFESSOR: ROSANIA ALVES CORTEZ PIVATO

SÉRIE: 7º ano A e B- 18/05 a 22/05


CONTEÚDOS: -porcentagem – acréscimos e decréscimos.

-Geometria- soma das medidas dos ângulos internos.

Álgebra-linguagem algébrica: variável e incógnita.

- múltiplos e Divisores.

1-) Carla decidiu comparar uma bicicleta. Pesquisando preços pela internet, encontrou uma loja com as seguintes condições de pagamento:

1ª - pagamento à vista: R$ 600,00

2ª- pagamento a prazo: acréscimo de 5% sobre o valor.

Se ela optar pelo pagamento a prazo, quanto pagará pela bicicleta?


2-) Luciana aproveitou a promoção do dia das mães e comprou uma máquina de lavar com 15% de desconto sobre o valor total. Se o valor total da máquina é R$ 1600,00. Quanto Luciana pagou com desconto?


3-) Uma costureira recebeu encomenda para confeccionar casacos para uma loja. Para essa confecção ela recebeu dois fardos de tecidos com medidas de 30 metros e 40. Para não desperdiçar material e todos os casacos fiquem no mesmo padrão, a costureira precisa recortar os tecidos em peças de mesma medida, de maneira que essas medidas sejam maiores possível.

Quantos metros terá cada tecido?

A-) 10 metros

B-) 12 metros

C-) 9 metros

D-) 15 metros

Dica : MDC


4-) expressões algébricas: são expressões matemáticas que apresentam letras e números. As letras constituem a parte variável da expressão, pois elas podem assumir qualquer valor numérico. Exemplos de expressões algébricas no caderno do aluno paginas 28 e 29. (n+1) onde n e a variável; ( 2p) onde p é a variável ; (2p-8) etc.

Resolução da atividade 2- expressão algébrica na prática – caderno do aluno pagina 29.

Dica para resolução: 2p= ( 1 ano ) 2 multiplicado pelo p= peso da criança, ou seja 2x 8kg = 16 gotas

2p-5= ( 2 anos ) 2 multiplicado por p que é o peso da criança , menos 5., ou seja 2x12=24 -5= 19 gotas.

5-) Resolução da atividade 3- do caderno do aluno paginas 29 e 30.

Dica ; 2+1,50* x = x representa a variável ou seja a quantidade de quilômetro.

Exemplo resolvido : a) 8Km

2+1,50x8km= 12+2=14,00 ( primeiro resolve a multiplicação 1,5 vezes 8 km mais 2)

5-) o valor da expressão numérica abaixo e:

25,6+2,25-4,6

A-) 23,25

B-) 22,89

C-) 19,68

D-) 23,24

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